Страница психолога

День 4-й. С учащимися 8,10 классов был поведён тренинг «Коммуникация без границ: искусство эффективного взаимодействия»

С 21 по 25 апреля 2025 года в нашей школе проходит традиционная весенняя Недели психологии.

День 3-й. С учащимися 5 класса было проведено игровое занятие «Справляемся с сильными эмоциями» Цель: развитие умения осознавать физическое и эмоциональное состояние (свое и других людей), стремления управлять собственным эмоциональным состоянием; развитие умений адаптироваться к меняющимся социальным, информационным и природным условиям, стрессовым ситуациям.

 С учащимися 6, 7 класса тренинговое занятие «Общение в нашей жизни». Цель: развитие осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению; формирование коммуникативной компетентности, в том числе умения вести диалог с другими людьми и достигать в нем взаимопонимания.

Недели психологии.

День 2-й. С учащимися 1-4 классов были поведены игровые занятия «Как прекрасен этот мир, посмотри!», «Шире круг», «Позитивное развитие»

Этот цикл мероприятий был направлен на овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире (внимательности, наблюдательности, любознательности и заинтересованности); развитие этических чувств, доброжелательности и отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей; развитие навыков сотрудничества, готовности к примирению и умения отстаивать свою точку зрения; развитие готовности слушать собеседника и вести диалог; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий, принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата.

С 21 по 25 апреля 2025 года в нашей школе проходит традиционная весенняя Недели психологии.

1-й день, с учащимися 9,11 классов был поведён тренинг «Путь к себе: Развитие через осознание и мышление».

Во время занятия мы сосредоточились на нескольких ключевых аспектах. Работали над совершенствованием умений саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества - это поможет стать более самостоятельными, ответственными и творческими в повседневной жизни. Развивали навыки критического мышления, которые необходимы для анализа и принятия взвешенных решений в современном мире - эти навыки помогут не только в учебе, но и в других жизненных ситуациях. И, наконец, мы познакомились с основами общей психологии, чтобы лучше понять, как работают наши психические процессы- эти знания помогли глубже понять себя и окружающих, что является важным шагом на пути к личностному росту.

В МБОУ «Октябрьская СШ» педагогом-психологом Ломановой Н.П. были проведены ряд мероприятий направленных на предупреждение в школьной среде случаев оскорбления.

Наталья Петровна ознакомила учеников старшего звена со ст. 5.61 КоАП РФ, предусматривающей ответственность за оскорбление, то есть унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприличной или иной противоречащей общепринятым нормам морали и нравственности форме. При этом ребята должны знать, что оскорбления, совершённые путём направления СМС- сообщения либо личных сообщений, в том числе голосовых, в мессенджерах или социальных сетях, также подлежат квалификации по ч. 1 ст. 5.61 КоАП РФ.

 С ребятами среднего звена было проведено анкетирование на тему «Твоё отношение к сквернословию». В ходе профилактической беседы с учащимися, целью которой было ознакомление с понятием нецензурной брани, педагог-психолог акцентировала внимание на том, что в подростковом возрасте проблема нецензурной лексики становится особенно острой, в глазах подростка сквернословие -это проявление независимости, способности не подчиняться запретам, то есть​ символ взрослости. Учащимся  5-7 классов старшеклассники раздали буклеты «Нет оскорблениям»

Учащимся было разъяснено, что административной ответственности за оскорбление подлежит не только лицо достигшее возраста 16 лет, но и распространяется также на несовершеннолетних лиц.

С 25 ноября по 1 декабря 2024 года для учащихся нашей школы была проведена традиционная осенняя Неделя Психологии. 

Осенняя Неделя психологии – 2024г. является специально организованным комплексом мероприятий, который зарекомендовал себя в качестве эффективного инструмента создания психологически безопасного и развивающего образовательного пространства. Такое пространство формируется благодаря вовлечению всех участников образовательных отношений в деятельность, позволяющую лучше узнать самого себя, понять окружающих и научиться управлять своим эмоциональным состоянием.

В "Точке РОСТА" прошел психологический тренинг "Подари улыбку другу". Сидя в узком кругу, ребята учились говорить другу другу комплименты, раскрывали новые стороны взаимоотношений. Разбившись на пары, рассматривали различные жизненные ситуации с точки зрения "что хорошего" и "что плохого" в том, что произошло. Конечно же, дарили друг другу улыбки. Оказалось, что не все могут легко поговорить, рассказать о себе, вступить в диалог, услышать и принять другую точку зрения. Общение - это одна из самых важных сторон нашей жизни. Очень много жизненных ситуаций можно улучшить, разрешить конфликты, наладить отношения, если ты умеешь правильно общаться. Будем учиться!

В нашей школе проходит компания по информированию педагогом-психологом Ломановой Н.П. учащихся об Общероссийском детском телефоне доверия (8-800-2000-122), оказывающим консультативно-психологическую помощь в сложной жизненной ситуации, а также о ресурсах оказания экстренной помощи.

С 13 по17 мая в МБОУ «Октябрьская СШ» педагогом-психологом и социальным педагогом была организована информационная компания по информированию учащихся об Общероссийском детском телефоне доверия (8-800-2000-122), оказывающим консультативно-психологическую помощь в сложной жизненной ситуации, а также о ресурсах оказания экстренной помощи

В 1-6 классах прошли информационные часы «Телефон доверия-помощь в трудной ситуации»», 7-11 — тренинговые занятия «Телефон доверия - мой невидимый друг»

Прошли родительские собрания в 6,8,9 классах на тему «Служба детского телефона доверия»
Распространены 15 информационных листовок.

В нашей школе в период с 13 по 17 ноября традиционно прошла осенняя «Неделя психологии - 2023». Проведены различные мероприятия, которые способствовали установлению и поддержанию благоприятного психологического климата, психологически безопасной образовательной среды, направленной на сохранение культурной идентичности и передачи культурных традиций народов Российской Федерации, чувства психологического благополучия у участников образовательных отношений.

Основные тематические направления Недели психологии:

 – развитие ценностно-смысловой сферы личности и ценностного самоопределения обучающихся

– развитие навыков жизнестойкости, в том числе освоение приемов саморегуляции, снятия напряжения и тревоги

– развитие навыков общения, социальной гибкости, дружелюбия, освоение навыков распознавания эмоций (своих и собеседника)

– профориентационная работа, направленная на повышение осведомленности обучающихся об открытии психолого-педагогических классов и возможностях поступления на программы подготовки педагогов-психологов.

В период с 17.04.23 по 22.04.23. в нашей школе прошла региональная неделя психологии - 2023 "Азбука психологического здоровья". Цель недели: актуализация психологических знаний, формирование психологической компетентности участников образовательного процесса.

С обучающимися 1-4 классов были проведены игровые занятия «Приумножь добро», «Саморегуляторы», «Дружи как Супергерой» на развитие ценностно-смысловой сферы личности и ценностного самоопределения.

Для развитие коммуникативности и навыков конструктивного разрешения конфликтов , развитие стрессоустойчивости и навыков саморегуляции с обучающимися 5-8 классов были проведены занятия «Из чего состоит дружба»,»Сила спокойствия», «Ответственный выбор»

Для развития коммуникативной компетентности с учащимися старших классов были проведены тренинговые занятия «Разные и прекрасные», «Конфликтом дружбу не испортить», «Какой я?Каким меня видят окружающие?Каким я хочу быть?», «Моя стобильность -моя сила»

Для родителей были размещены: информация в формате видеороликов, информационных листов, рекомендаций по вопросам воспитания и построения конструктивного диалога с детьми.

Для педагогов школы были проведены : круглый стол по теме «Профилактика аутоагрессивного поведения несовершеннолетних»; беседа с элементами тренинга «Приёмы чтобы справиться со стрессом».

5 день «Неделя психологии» -22 апреля.

С учащимися 8 класса мы собрались за круглым столом. "Бездна, в которую надо заглянуть" - тема которую мы обсуждали сегодня. Цели педагога-психолга была: выявить отношение учащихся к понятиям «табакокурение», «алкоголь», «наркотические вещества», воспитывать ответственное отношение к своему здоровью, формировать понимание, что здоровье – это бесценный дар и его нужно беречь, помочь школьникам осознать, как вредные привычки влияют на жизнь и здоровье человека.

Ребята 5 класса приняли участие в психологической  разминке «Развиваем память»,  цель которой была научить детей различным техникам запоминания информации, обучить приёмам логического, ассоциативного и образного запоминания.

4 день «Неделя психологии» -21 апреля.

Для учащихся 7 класса прошло занятие с элементами тренинга по теме: «Ценности 21 века» , целью которого была профилактика рискованного поведения, посредством формирования системы духовно- нравственных ориентиров. В конце занятия ребята попытались выявить мотивы, формирующие позицию счастья, удачи и достижения успеха.

Тренинг для 10 класса «Жизненное кредо достойного человека» помог  закрепить в сознании обучающихся обобщающую характеристику достойного человека; развить стремление к дальнейшему формированию высоких моральных качеств, а так же уважение этих качеств в самом себе.

3 день «Неделя психологии» - 20 апреля.

Учащиеся 9 класса приняли участие в акция  «Вредные привычки: за и против», цель которой было осознание проблемы влияния вредных привычек на человека и осознания необходимости борьбы с ними. Педагог-психолог провела с ребятами анкетирование «Мои привычки», по результатам которого каждый сделал анализ и соответствующие выводы. В заключении, по итогам упражнения «Человек и привычки», 9-классники выбрали для себя,образ успешного человека.

С учащимися 1 класса  прошло психологическое занятие «Цвет твоего настроения». Цель: познакомить детей с основными эмоциями, научиться определять с помощью цвета эмоциональные состояния, в котором находится человек.. Ребята учились определять эмоции, выбирали карточки с понравившимся им цветом. Наталья Петровна знакомила каждого с  характеристикой, значением данного оттенка и как выбор цвета связан с настроением.

С 18 по 22 апреля в нашей школе проходит  региональная  неделя  психологии-2022«Азбука психологического здоровья». Целью данной недели является актуализация психологических знаний, формирование психологической компетентности участников образовательного процесса.

2 день-19 апреля.

С 18 по 22 апреля в нашей школе проходит  региональная  неделя  психологии-2022«Азбука психологического здоровья». Целью данной недели является актуализация психологических знаний, формирование психологической компетентности участников образовательного процесса.

1 день-18 апреля.